一、指导思想
本学期,我校以科学发展观统领学校工作全局,牢固树立“做人、励志、感恩、发展”的主题思想,以提高教育质量为中心,以打造“素质教育典范校”为目标,切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时完善党建、后勤、校务公开、行风评议等工作任务,与时俱进,开拓创新,整体提升教育水平、教学质量和办学效益。
二、重点工作
1、加强学生思想道德建设和行为习惯的养成教育,每日格言进教室。
2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,做好校本教研,开展每位任课教师一节公开课活动,全面提高教学质量。
3、认真做好2014年招生、控辍保学和中职教育工作。
4、开展好“每周一评”活动。
5、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。
6、强化学生活动,继续开展好课外活动(兴趣小组),做好艺术节及重大节日活动。
7、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。
8、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。
9、开展定期德育活动,做好学生文明监督岗的设置。
10、做好动态考核管理,进一步规范教师绩效考核。
11、加强学生安全教育与监管,开展一至二次法制安全讲座。
12、建立学校档案室,积淀学校发展历史。
三、具体措施
(一)、坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设
德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。
1、加强学生思想道德品质的培养
“千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工要牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。①从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。②从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。③从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记《守则》、《规范》。④从提高基本素质做起,促进学生全面发展。
2、加强德育基础工程建设
学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。①召开班主任工作经验交流会,全面提高班主任业务水平,培养一批优秀班主任。②学校要积极争取家庭、村居、社会的支持,充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。③团支部应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。适时举行一次德育知识竞赛和一次缅怀先烈活动。
(二)、坚持质量立校,努力提升教育质量
教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。
1、推进课程改革,实施素质教育
(1)、加强教研组建设。各教研组要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果,开展好每位任课教师一节公开课活动,学期结束将组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教师。
(2)、认真开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、特色化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。
(3)、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,尽一点爱心,要花大力气提高合格率和优秀率,力争所有学校质量达优。
(4)、重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术节、体育节、读书节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养。发挥远程教育资源、互联网资源、实验室资源、图书室资源,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。
2、抓实教学常规,提高管理水平
抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行教育局常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。
(三)、坚持以人为本,打造思源师风
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,富有改革创新,求真务实,追求卓越精神的师资队伍,才是思源师风,才是实现学校腾飞的决定因素。
1、改进和完善各种制度,以人为本,提高管理层次,以德为先,努力培养“成长、快乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公,要有团结协作、开拓创新精神,树立全局、服务、创新、榜样、责任意识,多联系教师,倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式,采用自荐与校评相结合,充分调动教师群体的积极性,创造性,促进教师成长。
2、加强政治及业务学习,转变思想观念。组织教师认真学习新的政治思想,提高教师政治素质、不断学习《中小学教师职业道德》、教育法律法规,切实做到边学边思,边做边改,帮助教师准确地把握新时期教育方针的新内涵,以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战,真正做到热心爱教,廉洁从教,文明执教,优质施教。铸师魂、扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献“一颗爱心”;增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识;提倡“三种精神”,即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精神。建立和完善教师业务档案。要认真组织教师制定研修计划,建立和完善好教师专业发展档案。强化考核,认真记载,留下教师一学期工作情况的原始资料,结合教研活动与常规巡查对教师的研修情况进行督查与考核,并把它作为目标考评以及评先、评职的依据之一。
3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。要创建思源学校网站,完善教师工作群,充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动师资队伍整体提高。
(四)、加强安全工作,创建“平安校园”
安全工作始终是我们学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大保安管理力度,值
(五)、加强后勤管理,为和谐校园保驾护航
一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划,突出办校特色。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,要完善实验室、体育活动设备和学科设备的建设。倡导全体师生勤俭节约,爱护公物。三是加强卫生和健康教育,培养良好的生活习惯。四是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。
(六)、教代会及党建工作
一是继续开展好节日庆祝活动。二是召开教师代表大会,讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开,和教职工参与校务工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设,和党风廉政建设。
附:2014年春季学期学校工作进度表
思源实验学校
2014年2月
附:2014年春季学期学校工作进度表
周次 |
时间 |
工作要点 |
组 织 |
预备 |
2.16-3.2 |
1、召开行政办公会,研究开学和本学期工作; 2、九年级2月17日上课; 3、27日组织新生考试,28、29日做好录取工作; 4、3月1日全体教师集中,做好报名注册; |
办公室 教务处 总务处 政教处 班主任 |
一 |
3.3-3.9 |
1、3月3日开学典礼; 2、做好保学控辍工作; 3、开展学生文明习惯的养成和安全教育; 4、启动校园文化建设工作,完成新学期所需物品采购 5、每周一评:卫生 |
办公室 教务处 总务处 政教处 团支部 班主任 |
二 |
3.10-3.16 |
1、统计流失学生、敦返辍学生、做好相关转学对接; 2、查收各组织、各学科及班主任工作计划; 3、启动关爱留守儿童系列活动; 4、每周一评:学生“两室”物品摆放; 5、进行一次校园安全大排查。 |
办公室 教务处 政教处 班主任 |
三 |
3.17-3.23 |
1、召开班主任工作会议,第一次家长会; 2、各教研组分别开展一次活动; 3、学校领导深入课堂听课; 4、规范早操与升国旗; 5、每周一评:文明岗 |
政教处 教研组 团支部 班主任 |
四 |
3.24-3.30 |
1、招生和毕业班工作启动会议; 2、英语精彩一课评比; 3、学生月考; 4、每周一评:每日格言 |
办公室 教务处 政教处 毕业班 |
五 |
3.31-4.6 |
1、做好清明节安全工作; 2、带领学生进行一次缅怀先烈活动; 3、数学精彩一课评比; 4、每周一评:晨练 5、武术健身操毕赛; |
政教处 团支部 教研组 |
六 |
4.7-4.13 |
1、语文精彩一课评比; 2、安全教育活动、召开法制教育大会; 3、消防及突发事件演练; 4、每周一评:教室宿舍布置。 |
政教处 教研组 |
七 |
4.14-4.20 |
1、启动防汛防溺水工作; 2、组织学生进行社会实践活动; 3、召开主题队会或团员知识竞赛; 4、每周一评:文明、清洁、节约就餐 |
政教处 团支部 |
八 |
4.21-4.27 |
1、启动中考工作; 2、组织毕业班体育考试; 3、教师业务检查; 4、每周一评:黑板报 |
教务处
|
九 |
4.28-5.4 |
1、第二次月考(九年级模拟考试); 2、庆祝“五一” “五四”活动;团员纳新; 3、艺术节开幕; |
教务处 团支部 |
十 |
5.5-5.11 |
1、半期考试; 2、作文比赛; 3、第二次校园安全排查; |
教务处 政教处 |
十一 |
5.12-5.18 |
1、毕业班第二次工作会议; 2、毕业班模拟考试; 3、数学竞赛; 4、每周一评:学生出勤。 |
教务处 办公室 |
十二 |
5.19-5.25 |
1、启动招生工作宣传(中职教育宣传动员会); 2、各班召开第二次家长会; 3、英语竞赛; 4、每周一评:眼保健操 5、舞蹈比赛。 |
办公室 教务处 政教处 |
十三 |
5.26-6.1 |
1、学校工作民主生活会; 2、月考,文综竞赛 |
办公室 教务处 |
十四 |
6.2-6.8 |
1、毕业班模考; 2、书画竞赛; 3、完善艺术节活动内容; 4、每周一评:手指操 |
毕业班 学生会 |
十五 |
6.9-6.15 |
1、中考前动员大会、安全教育会议 2、教学业务检查 3、艺术节闭幕; 4、每周一评:黑板报 |
教务处 政教处 毕业班 |
十六 |
6.16-6.22 |
1、组织中考工作; 2、班主任经验交流; |
办公室 教务处 |
十七 |
6.23-6.29 |
1、抓好教学进度,复习备考,做好各种总结; 2、安排期末考试工作; 3、教师民主评议; |
教务处 办公室 |
十八 |
6.30-7.6 |
1、期末考试; 2、资料收集归档,备查 |
教务处 办公室 |
十九 |
7.7-7.13 |
1、评卷、填写成绩单 2、做好财产清点; 3、强调学生假期安全责任; |
教务处 总务处 政教处 |
二十 |
7.14-7.20 |
1、安排护校与值班工作 2、完成绩效考核量化和推优工作; 3、发成绩单,期末总结会议。 |
办公室 |